В рамках реализации плана мероприятий «Концепции региональной системы оценки качества образования Пензенской области» в школах с низкими результатами, участниках проектов «500+» и «Равенство образовательных возможностей» 7 апреля проведена оценка предметных компетенций учителей математики.

Диагностические мероприятия проведены на базе электронной платформы  ГАОУ ДПО ИРР ПО (Центр научно-аналитического сопровождения региональной системы оценки качества образования) в дистанционном формате.

По результатам данного исследования будут проведены выявление и систематизация затруднений учителей при выполнении диагностических работ по учебному предмету «Математика» с целью повышения качества образования путем оказания адресной методической помощи ШНОР.